老師們、同志們：

2012年注定是不平凡的一年，對天中、對全體天中人來說都是值得永遠銘記、引以為豪和驕傲的一年。這一年我們面臨著課改后的第一次新高考和天中百年校慶兩次大考的挑戰，但是我們全體教職員工咬定目標、堅持不懈，勤奮嚴謹、銳意進取，搶抓機遇、無私奉獻，努力奪取了兩次“大考”的大捷，使天門中學的品位、形象得到極大提升，品牌、聲譽得到廣泛傳播，社會滿意度和認可度得到空前提高！天中人用自己的滿腔熱情和碩果累累的實際行動迎接了黨的十八大的勝利召開！

剛才，會議表彰了2012年高考和百年校慶先進備課組和先進個人，在此，我代表校黨委向受表彰的先進備課組和個人表示熱烈的祝賀，向過去一年中在教學、校慶和學校其它工作中辛勤工作、作出重大貢獻的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心的感謝！

一、2012年高考工作

2012年高考，天門中學再獲豐收，成績可圈可點，可喜可賀，各項指標位居全省前列，創歷史新高；特別是姚韓同學以690分的高分奪得全省理科榜眼，這是繼2008年王蓮同學以693分奪得全省理科第五名之后，我們再次刷新高分紀錄，是繼2000年以后（十多年）天中取得的歷史最好成績，再現了“狀元搖籃”的風采。天門中學2012年高考成績，也為百年校慶獻上了一份厚禮，讓五湖四海的校友交口稱贊，增強了校友對母校的自豪感。

回首一年的激情歲月，回顧一年的奮斗歷程，點點滴滴的成功無不凝聚著天中教職員工的心血、智慧和汗水。

（一）強烈的責任意識，使勤勉敬業構成了天中緊張備考的風景線

高中階段是學生人生中的分水嶺，是影響學生一生的重要階段。高中教師使命崇高，責任重大，要本著對學生終生發展負責的宗旨，要本著為家長和社會分憂的態度，燃燒自己，照亮學生。但是高中教育工作的辛苦非常人可以理解，也非常人可以堅持，腦力勞動強度大，時間長，任務重，責任大。但在工作中，我們廣大教師表現出了很強的敬業精神和大局意識，一心撲在教學上。我們有的教師身患重病，卻依然堅持上課；有的教師長期住守學校，真的是以校為家，以班為家，像幾個文科班班主任石木星、盧川等老師認真負責，任勞任怨；有的教師一年四季，風雨無阻，從沒叫苦叫累。尤其是2012年高三年級的教師，有的從每天早上5點多鐘一直在校工作到晚上11點多鐘才能休息，甚至顧不上吃飯，顧不上送自己的孩子上學；有的老師累了就在辦公室里休息；有的老師利用休息時間義務給學生做輔導，像數學組的黃斌、薛德斌等老師幫助學生輔導，解決難題......這些情景，我們都看在眼里，記在心頭。

正是老師們將整個身心都放在教學上，團結拼搏，相互支持，嘔心瀝血，無私奉獻，才有了天門中學的今天，才有了天中百年（長盛）的品牌！

（二）強烈的趕考意識，使優質快捷服務成為天中有序備考的保證

每年的高考雖然考的是學生，但又何嘗不是考的是學校、考的是老師。為此，全校上下都緊緊圍繞高考，保駕護航。一是學校黨委蹲班蹲組，分工明確，加強指導和督查，教研活動、質量分析等活動都是全程參與；二是年級辦公室全心全意為老師們服務，大到課程的設置和老師的安排等，小到辦公用品，以及有關高考資料的征訂、信息的收集等工作，事無巨細，都能及時幫老師們解除后顧之憂，讓老師們能全身心地投入到教學中去；三是有關處室和教輔人員默默關注和支持教學一線的工作。只要是高三的事，基本上是不拖不拉、馬上辦，創造條件盡快辦，克服各種困難對高三進行人力物力支持；四是全體老師能為學生著想，并急學生所急，學生的困難和問題，老師們能竭盡所能幫助解決。五是明確高考目標，層層落實責任制，建立了目標管理與激勵機制。讓每個老師有任務，每個班級有目標，每個備課組有指標。使全校一盤棋，整體聯動，高效有序備考。

（三）強烈的協作意識，使集體智慧成為天中高考制勝的法寶

多年的高考備考經驗告訴我們，打造一個團結協作、勇創一流的團隊，充分發揮集體智慧和團隊合力，是高考取得成功的關鍵。一個人的力量是有限的，而集體的力量是無窮的。因此，我們努力創建了一支“團結協作、拼搏進取”的優秀團隊，組成科學的備考網絡，構建和諧的學習氣氛，凝聚集體的智慧力量，最大限度去備考。特別要強調指出的是我們各組的備課組長們，不計名利和個人得失，組織制卷、評卷、交流信息、質量分析、制定教學計劃、聽課評課、教研活動等工作，成為各組、各科備考的核心和靈魂，值得我們驕傲和尊敬。

（四）強烈的時間意識，使高效學習成為天中有效備考的關鍵

面對常學常新的知識和新課改，面對時間的局限性，我們老師們不斷學習，以身示范，提身業務能力。打鐵要靠自身硬，外出培訓和交流學習，相互聽課評課和集體教研活動等都開展得有聲有色。

面對2012年高考，我們科學制定備考計劃，落實了備考各階段的詳細工作；精心選編習題和資料，減輕學生負擔，提高復習效率。深入研究《考試大綱》、《考試說明》和高考題，把準了高考的脈搏；堅決實行分層教學和培優補差工作，取得了積極的效果；牢牢抓住課堂這塊主陣地，創建了高效靈動的課堂；切實加強對學生的管理，提高了教育教學的質量；特別關注學生的心理健康，保證了學生良好的備考狀態。

（五）強烈的大愛意識，使自信激情成為天中考生的靈丹妙藥

我們現在有很多留守和單親家庭學生，需要老師作出更多努力，獻出更多愛心，重視非智力因素的影響。特別令人欣慰的是，我們的老師都能做到對學生多表揚，多鼓勵，少批評，并充分利用多種機會，各種渠道與學生進行溝通和交流，幫助他們放下思想上的各種顧慮和負擔，注重培養他們健康的心智和健全的人格。

工作上注意方法，實際生活中，我們老師們更多的把學生像對待自己的孩子一樣，予以關愛和無微不至的照顧，使他們能夠自信參考，激情高考，成功高考！以胡圣兵老師為代表的班主任們奉獻出自己的愛心和汗水，天中不會忘記，學生更會終身難忘。

縱觀2012年高考，成績是主要的，但也存在著不容忽視的問題：一是考上名校人數和一本上線率仍有較大的提升空間；二是極少數老師進取心不強，課堂教法單一，不能適應新課改的需要；三是工作作風、職業意識和精神有待提高；四是學校精細化的管理模式還須進一步探索完善。在以后的工作中，需要我們進一步加大改革的力度，加強管理，創新工作方法，全面提升學校的辦學質量。

二、校慶工作

百年校慶圓滿成功，有很多經驗和教訓需要總結。百年校慶可以用四個“前所未有”來概括。

一、校慶的組織力度前所未有

在學校黨委決定舉辦百年校慶后，一方面多次匯報，爭取市領導重視；另一方面及時成立校慶辦，開展基礎性的工作。在市政府向省里請文備案后，決定由市政府主辦，提高了校慶的規格和檔次，并且迅速成立了書記、市長掛帥的組委會，下面又設籌委會，指定專門的市委常委負責。從而形成了組委會決策、籌委會協調、校慶辦落實的三級組織網絡。

市委市政府多次就天門中學百年校慶召開專題會議研究，并兩次以市委名義發專門文件成立校慶專班，直接主辦天門中學百年校慶，市主要領導親自擔任籌備委員會主任，整個過程都親自來抓。市委書記張愛國和市長柯俊多次聽取天門中學校慶籌備工作情況匯報，并多次親自來校視察調研，對天門中學校慶在人力、物力、財力上予以了前所未有的支持。臨近校慶時，市四大家領導就天門中學百年校慶專門召開市直相關部門協調會，周密部署慶典期間的相關事宜，調動了市公安局、市文廣新局、市教育局等各相關單位3000多人配合天門中學百年校慶工作。市委常委、統戰部部長劉藝新更是率一班人全天候坐鎮天中指導工作。市委書記張愛國、市長柯俊為天中校慶多次赴北京、省委省政府、省財政廳匯報工作，爭取支持；慶典前夕，張愛國書記、柯俊市長親赴省委省政府匯報工作，請到了省委書記李鴻忠、省長王國生、副省長郭生練先后為天門中學百年校慶致賀信，讓天門中學百年校慶的意義不同凡響。

校黨委把校慶工作作為一項中心工作來抓，每次黨委會都匯報商討校慶工作的進展情況。學校先后四次召開全校教職工校慶動員大會，多次召開顧問委員會，調動了全校所有師生員工、離退休老同志參與校慶各項工作。為了聯絡校友，學校黨委成員、校慶辦工作人員、老領導、老教師和部分在職教師組成的工作組不辭辛苦，先后奔赴全國各地開展工作，聯絡會見了5000多位校友，成立了19個天門中學校友聯誼會，還發動各地校友聯誼會的熱心校友，幫助學校收集和傳遞信息，廣泛聯系更多的校友。學校所有師生員工、離退休老同志和校友是校慶工作的主體，大家的廣泛參與是我們校慶成功的關鍵。

二、校慶的宣傳力度前所未有

做好校內外宣傳，營造良好的校慶輿論氛圍，對校慶成功舉辦至關重要。學校的校慶宣傳工作可謂力度空前，呈現出高層次、高頻率、強效應的特點。

在百年校慶籌備和慶典舉辦期間，《湖北日報》、湖北電視臺、新華網等20多家主流媒體曾對天門中學百年校慶予以高強度報道，這些中央、省、市媒體的報道，讓天門中學聲名遠播，馳譽四海。學校在《天門日報》開辟了“百年天中、群星璀璨”專欄，持續半年宣傳張明高等杰出校友，讓百年名校培育出的杰出人才在本土媒體上得到集中展現。學校在《湖北日報》以“燭火春暉、百年輝煌——湖北省天門中學百年巡禮”為題、《民主與法制報》以“百年風雨鑄輝煌、荊楚明珠冠千秋”為題推出了整版的校慶特刊，在更大范圍向社會各界乃至海內外展示了天門中學百年的辦學成就。

同時，學校開通了校慶專題網站，累計發布校慶有關報道300多條；出版了4期校慶專刊；新建了校史展覽館，制作了《百年天中路、千秋教育詩》校慶電視宣傳片，先后編輯出版了《天門中學校史》、《天門中學畫冊》、《天門中學校友錄》等校慶資料。慶典期間的宣傳櫥窗和24塊展板，吸引了一批又一批的嘉賓、校友、社會人士駐足觀看，成為展示學校滄桑巨變、輝煌成就的窗口。

百年校慶成功舉辦后，《湖北日報》在頭版報眼這樣的顯要位置以“天門中學舉行百年華誕慶典、李鴻忠王國生致賀信”為題，湖北電視臺在“新聞聯播”中以頭條新聞形式對這一盛況予以報道。《楚天都市報》以“天門中學迎來百歲華誕”為題，新華網以“狀元之鄉湖北省天門中學歡慶百年”為題，人民網以“湖北天門中學隆重舉辦建校一百周年校慶活動”為題、央視網以“天門中學百年校慶慶祝大會隆重舉行”為題，荊楚網以“湖北天門中學喜迎百年校慶”為題相繼進行報道。此外《天門日報》、《楚天聲屏報》均以突出版面和大量篇幅對學校舉辦的系列慶典活動予以報道，并高度贊揚了天門中學辦學業績和成功經驗。國家、省、市媒體的強勢宣傳，讓全國各地、社會各界及時準確地了解到學校百年校慶成功舉辦的盛況，好評如潮。

這次校慶宣傳工作的一個突出特點就是主題集中、亮點突出，力度空前，校外宣傳和校內宣傳同步，平面媒體和網絡媒體同步，打造了全方位的校慶宣傳體系，向廣大校友和全社會集中展示了學校的形象，對提高學校的聲譽起到了巨大的作用。

三、校慶的規模、層次前所未有

9月28日—29日，各界嘉賓和來自五湖四海的校友及天門中學全體師生兩萬多人歡聚一堂，在天門中學乃至整個天門市演繹了一場百年來前所未有的盛世歡歌。具有濃郁天門地方特色和天門中學特色的專場文藝晚會，流光溢彩，高潮迭起，讓兩萬多名觀眾共享了一場高品位的精神盛宴。校慶慶典大會賓朋滿座、隆重喜慶，熱鬧的場面、盛大的慶典、激情的講話、難忘的聚會，成為與會嘉賓、萬千校友、全體師生員工人生旅途上永志難忘的美好回憶。大型主題焰火晚會，讓西湖之濱人山人海、萬人空巷，禮花璀璨映天街，良宵盛會喜空前。校慶期間，還舉辦了“開放天門、跨越前行”經濟社會發展論壇和天門中學百年校.慶校友座談會，舉辦了中國工程院院士張明高校友、上海交通大學教授劉品寬校友的專場報告會，舉辦了慶百年校慶書畫展和武漢理工大學、華中科技大學校隊籃球表演賽等系列慶祝活動。整個慶祝活動內容豐富，激動人心，規模宏大，盛況空前。

湖北省委省政府、國家教育部、湖北省教育廳和包括清華大學、北京大學、加拿大西安大略大學等海內外名校在內的眾多高校紛紛給天門中學百年校慶發來賀信；省政府副秘書長嚴官金在慶典大會上親自宣讀了省委書記李鴻忠、省長王國生、副省長郭生練等省主要領導的賀信；參加天中百年慶典的有來自國家教育部、省政府、省政協、省教育廳的領導和市四大家的全體領導，眾多高校、兄弟學校嘉賓和海內外知名校友；大會由市委副書記、市長柯俊親自主持；慶典大會上湖北省政協副主席涂勇、中國工程院院士張明高校友、國家教育部裝備中心主任韓呼生、湖北省教育廳副廳長黃儉、市委書記張愛國、中國泰康人壽保險股份有限公司董事長陳東升校友等講話。這樣高規格的慶祝活動在天門中學甚至在天門地區都是前所未有的，是我市大型慶典活動成功舉辦的范例。

氣勢恢宏的百年校慶專場文藝晚會，邀請到湖北電視臺、深圳電視臺節目主持人任節目主持，費玉清、央金蘭澤、韓春等著名歌星和湖北電信歌舞團等專業表演隊伍、天門花鼓劇團演員們傾情表演天門特色的精彩節目和天門中學校園節目相結合，展現了高層次、高品位的文藝晚會，在天門中學甚至在天門地區都是前所未有的。

校慶專題文藝晚會和慶典大會的盛況成為市民們的熱門話題，公認為是天門地區有史以來規格最高、規模最大的慶祝活動。

四、校慶的成果前所未有

1、大規模增強了與校友的聯系。

余名校友參加了百年慶典活動，聯系上了部分久無聯系和記錄的重要校友，如中國工程院院士張明高，國防科工委上海七○八所研究員、“船舶設計大師”黃立祥，中科院長春物理研究所研究員、稀土專家劉行仁等。這些校友是天門中學的寶貴財富，他們表現出的對母校始終如一的摯愛，他們不辭辛苦、從海內外回歸母校參加慶典的愛校情結，他們以各種方式回饋和反哺母校的慷慨之舉，如成立了“天中百年教育基金”等，不僅體現出了校慶的真正價值和意義，而且對天門中學未來的發展有不可估量的意義。

2、大幅度提升了學校軟硬件條件。

學校以百年校慶為契機，本著喜迎百年校慶與改善辦學條件完美結合的原則實施校園環境改造工程，大力尋求校友和上級政府支持，修建了圖書館、閱覽室和校史陳列室，改造了廣場，裝修了藝術樓，刷黑了校園主要道路，安放了景觀石，修建了狀元橋和獨點池，栽種了苗木花草。學校還建造了文化長廊、解放初期“天門縣立第一初級中學”校門縮微造型，仿丹臺古井亭、梧桐大道、校友林、校友墻、盆景園等景觀，設置了文化櫥窗，在適宜的墻面題寫了字。這些建設，彌補了遷校以來校園人文色彩不濃、美化綠化不夠的缺憾，使校園面貌煥然一新，文化色彩大大增強，人文氣息更顯濃郁。現在的天門中學校園莊重大氣的學府底蘊與現代建筑的美感交相映襯，使置身于其間的每一個人都能身受感染，由衷贊賞。百年校慶，大幅度提升了學校軟硬件條件，助推校園文化建設躍上了新臺階，譜寫了校園建設新的篇章。

3、全方位總結了學校辦學成就和經驗。

　　為了展示天門中學100載輝煌成就，提煉100年辦學經驗，挖掘學校辦學內涵，校慶辦同志們廣泛研討，反復推敲，雖飽嘗了選材組稿的艱辛和文字編撰的費神，但收獲了近百萬字的記述天門中學風雨100年的校史、圖文并茂的宣傳畫冊、震撼人心的校慶專題宣傳光盤和頗具規模的校史陳列室。這些文獻成果多視角、全方位地展現了天門中學100年的辦學成就和經驗，成為了學校寶貴的精神財富，贏得了師生校友的高度評價和認可，已成為展示學校精神文化的重要載體。

4、大幅度提高了學校的聲譽。

在百年校慶籌備和慶典舉辦期間，高層次、高頻率、強效應的新聞媒體宣傳，全面擴大了學校的影響。《湖北日報》、《長江日報》、《楚天都市報》、《武漢晨報》、《民主與法制報》、《天門日報》、湖北電視臺、湖北人民廣播電臺、新華網、人民網、央視網、荊楚網、搜狐網、網易網、優酷網、土豆網、酷6視頻、百度視頻等媒體都曾對天門中學百年校慶予以報道；還有各種論壇、博客、微博、qq空間，鋪天蓋地到處都是天門中學百年校慶的相關信息。如果百度一下“天門中學百年校慶”這幾個關鍵字，會搜索到相關結果700000多個。校慶期間，年級主任和班主任精心組織學生參會，表現出了良好的素養和形象，學生列隊進場，慶典等活動中紀律嚴明。志愿者和工作人員更是體現了天中人的職業素養，為不耽誤工作，他們餓了就吃快餐；為了更好的做好接待工作，服務校友，他們失去了觀看晚會的機會。可以說，每個人都是天中形象，每個人都代表天中形象。

各類慶典活動本身，全方位地向廣大校友和全社會展示了天門中學的形象，讓與會嘉賓、校友和天門廣大人民群眾更深入地了解了學校，進一步提高了學校的聲譽和知名度，擴大了學校在省內外乃至海外的影響。

5、大手筆留下了豐富的無形成果。

百年校慶活動留下了很多有形成果，也留下了豐富的無形成果。學校開展了全校范圍的辦學理念、天中精神、校徽、校歌的大討論，從而概括提煉出了“勤勉嚴謹、協作奉獻、和諧大愛、爭優創新”天中精神，確定了“博學明德，自強致遠”新的辦學理念和新的校徽、校歌，形成了較為完整的精神文化體系。校慶的籌備和舉辦，還使天中全體師生受到了深刻的教育，無論精神面貌、言行習慣，還是對學校的感情，都有很大的提升。這些無形成果，提升了學校的品位，增強了學校的凝聚力。

老師們，同志們，百年校慶的成功，得益于上級領導的高度重視和親切關懷，得益于學校領導忠于崗位、身先士卒、貢獻智慧、團結協作、精心規劃和有序推進各項工作，更得益于師生員工、廣大校友的積極參與和共同努力。回顧百年校慶，我們看到的是一組組數字的積累，是一次次感動的疊加，更是一滴滴汗水心血的匯聚，是每一位心系天中、甘于奉獻、不斷超越、開拓進取的天中人辛勤奮斗的最完美展現！天門中學百年校慶是學校發展史上一個重要的里程碑，注定會成為天門中學發展進程中的永恒記憶；百年校慶也是一個新的起點，必將激勵我們進一步振奮精神、集中精力，認真完成好今年的工作，為學校今后的發展建設，特別是天中新的一百年奠定堅實的基礎。

老師們，同志們，時間將曾經的輝煌留給歷史，也將無限的希望帶給未來。今天的總結大會是一次承前啟后，繼往開來的大會，面對天門中學新的世紀，面對匆匆將至的2013年高考，我希望我們全體教職員工自豪而不自滿，挾兩次“大考”勝利的旺盛士氣，再接再厲，奮力拼搏，真抓實干，努力提高我們的教學和備考質量，再創天門中學高考新的輝煌！