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我校課堂教學改革成果榮獲2014年廣東省創新成果獎

發布時間:2015/2/26

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趙立發布

近年來,我校堅持以教學工作為中心,以轉變教學方式為主線,圍繞高素質人才培養目標不斷深化教育教學改革,以提高教學質量為宗旨,規范教學管理,注重內涵建設,取得了顯著成效。特別是推進有效教學,構建“問題·個性”的課堂學習模式,取得了階段性成果。我校教師發展部林偉主任總結我校課堂教學成果經驗基礎之上,以題為《以案導學,問題為線,自主學習”課堂教學模式實踐研究》獲得2014年廣東省中小學創新成果二等獎。本次評獎,我省各地教育工作者申報了創新成果獎項目486項,經過學科評審,評出獲獎項目171項,其中一等獎3項,二等獎30項,三等獎138項。表彰大會于2015年1月9日在廣州廣東省科學館舉行。

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