發(fā)布時間:2016/6/21
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張禮斌發(fā)布
——北京市第三十一中學(xué)校級干部專題民主生活會
2016年3月10日上午,按照學(xué)校“三嚴(yán)三實”專題民主生活會既定方案,學(xué)校召開了校級干部民主生活會。教工委“三嚴(yán)三實”第二督導(dǎo)組劉東明科長參加了會議,參加民主生活會的領(lǐng)導(dǎo)班子成員有張禮斌校長、劉翠梅書記、王群慧副校長、胡瑩副校長及校長助理朱萍,會議由黨支部書記劉翠梅主持。
劉書記首先介紹了學(xué)校班子成員情況,并就民主生活會前期的準(zhǔn)備工作進行了匯報。之后她代表領(lǐng)導(dǎo)班子匯報了班子的對照檢查材料。前期領(lǐng)導(dǎo)班子廣泛征求年級組長、相關(guān)干部及支委的意見,大家在充分肯定學(xué)校各項工作和領(lǐng)導(dǎo)班子的同時,也給予了中肯的意見和建議。根據(jù)這些意見和建議,班子進一步梳理歸納和問題歸因。
領(lǐng)導(dǎo)班子的主要問題是在修身做人、用權(quán)律己、干事創(chuàng)業(yè)等方面存在著學(xué)習(xí)不夠,標(biāo)準(zhǔn)不高;謀劃不足,創(chuàng)新不夠的問題;在遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面存在著自警不足,自律不夠;超前意識不足,問題分析不夠的問題;在落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任方面存在著規(guī)范不足,溝通不夠;形式單一,宣傳不夠的問題。深挖問題根源主要是理論學(xué)習(xí)的深度不夠,宗旨意識有時弱化,思想認(rèn)識和工作方法存在著一定的片面性。我們今后要從“加強理論學(xué)習(xí),提升黨性修養(yǎng);服務(wù)改革大局,形成大家共識;堅持謀劃在前,切實改進作風(fēng);狠抓工作落實,提高管理水平;增強大局意識,培植創(chuàng)新精神”五方面進一步落實整改,鞏固“三嚴(yán)三實”專題教育成果,提升領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)水平。
在民主生活會上劉翠梅書記、張禮斌校長、王群慧副校長、胡瑩副校長及校長助理朱萍分別就個人對照材料進行了發(fā)言。班子成員間認(rèn)真的做了批評和自我批評,既肯定優(yōu)點,又直面問題和不足,彼此坦誠相見。大家認(rèn)真聽取意見,虛心接受,在交流碰撞中增進了解,形成了更加和諧向上的團隊氛圍。
教工委“三嚴(yán)三實”第二督導(dǎo)組劉東明科長代表督導(dǎo)組全程參加了民主生活會,她說:“代表區(qū)督導(dǎo)組參加31中校級干部的民主生活會,聽了大家的發(fā)言非常激動,佩服學(xué)校班子和諧的人文氛圍和美麗的校園環(huán)境,聽會的過程也是學(xué)習(xí)的過程,是受黨性教育的一次洗禮。”她對學(xué)校專題民主生活會給與了充分的肯定:1.學(xué)校此次民主生活會準(zhǔn)備扎實、充分,標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán),書記帶頭征求群眾意見并及時反饋,班子成員認(rèn)真撰寫對照檢查材料。2.深化了學(xué)校研討成果,征求意見廣泛,談話深入人心。大家撰寫的材料認(rèn)真,開民主生活會其實也是自身思想升華的過程,做到了查深、查透,見人、見事、見思想。3.開展批評與自我批評是嚴(yán)肅認(rèn)真的,能認(rèn)真對照“三嚴(yán)三實”標(biāo)準(zhǔn),達到鼓勁加油目的,大家談成績真誠,談問題開門見山。開展批評自我批評貴在批評,兩位一把手帶頭,批評大家沒顧慮,班子成員也能批評黨政主要領(lǐng)導(dǎo),民主氣氛很濃,剖析問題深刻,思想觸動大,并能針對具體問題提出具體改進措施,收到了很好的效果。
同時也提出如下建議“要把此次民主生活會看作是改進工作的開端,深入抓好整改落實,針對問題逐一研究,確保整改的實效性,希望學(xué)校取得更大的成績;進一步加強權(quán)力監(jiān)督,明確廉政紀(jì)律,經(jīng)常拿起批評和自我批評的武器,確保從嚴(yán)治黨,把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得更強大”。
我們將把此次民主生活會情況在中層干部中進行通報,并帶領(lǐng)班子在以后工作中有效落實、改進工作、提升水平。
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