5月3日，鄭州市人民政府教育督導委員會專家蒞臨鄭州市第四十七中學，對學校三年發展規劃進行為期兩天的督導評估。

鄭州市第四十七中學葉小耀校長代表學校向督導組專家作了《科學規劃 精細管理 提升辦學實力》為題的匯報。回顧學校2012——2015學年三年發展規劃落實情況，鄭州47中緊緊圍繞三年發展規劃目標，秉承“切問近思、自能發展”的辦學理念，以質量立校、師資強校、特色辦校作為學校發展方向，在學校領導班子的正確帶領以及全校師生共同努力下，在創新管理、隊伍建設、德育建設、課程與教學、教育科研、辦學特色、校園文化等方面取得了很大成效，基本完成了學校2012—2015學年三年發展規劃的目標任務。

隨后，在葉小耀校長的陪同下，專家組實地考察了校園環境，參觀了足球場、籃球場、游泳館、音樂教室、圖書館、微機室等硬件設施配備。在參加“紀念五四運動97周年”升旗儀式活動中，同學們整齊劃一的步伐、高亢嘹亮的口號展現了該校學生奮發向上的精神風貌和朝氣蓬勃的青春氣息，得到了專家組的一致肯定。

專家組以推門課的形式，隨機觀課4節，包括數學、歷史、化學、政治等學科。四位教師雖然風格迥異，但扎實的基本功，豐富的教學活動，和諧、愉快的課堂氛圍都體現了以學生為主體，教師為主導的新課程理念。通過觀課，專家組深入了解了鄭州47中構建道德課堂教學新授課“問題驅動式教學模式”，并給予了高度評價。

下午，專家組與鄭州47中師生代表進行了面對面的交流，全面了解學校的辦學理念、發展目標、辦學思路、辦學特色。尤其對鄭州47中宏志班和國際教育的辦學特色給予特別關注。當老師們談到宏志班管理，既有嚴格的日常管理，也有人文化的活動安排；既有激勵進步的流動淘汰機制，又有關注身心發展的跟蹤教育；既體現了教育資源的“城鄉幫扶”政策，又有互助影響的“1+1”編班制度，專家組給予了充分肯定。鄭州47中堅持國際理解教育，培養關心人類共同發展的世界公民的理念得到專家組成員的一致好評，專家也對國際教育的辦學思路提出了寶貴建議。

最后，專家組查閱了學校各項檔案，并且進行了網上問卷調查等多種方式的評估工作，并與同學們一起觀看了校園社團展示表演。

三年來，鄭州市第四十七中學通過探索“自能教育”的思想體系和實踐途徑，落實精細化管理，穩定辦學規模，打造鄭州47中品牌，為把學校建成示范性、特色化、智慧型的中學名校而不斷努力。