發(fā)布時間:2014/1/17
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荀萬祥發(fā)布
姓名:荀萬祥
職務(wù):
廣州市真光中學(xué)黨委書記、校長,中學(xué)高級教師職稱
全國優(yōu)秀教師,華南師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師
市中小學(xué)校長培訓(xùn)中心專家組成員
教育理念:
創(chuàng)新教學(xué)管理理念,采取“理念引領(lǐng),科研促進(jìn),監(jiān)控過程,課堂落實,鞏固提升”的課程改革策略,注重了“必修課的主導(dǎo)性,選修課的自主性,拓展活動課的多樣性”,實現(xiàn)了“國家課程校本化,校本課程特色化,綜合實踐課程整合化”的目標(biāo)要求
獲獎情況:
他負(fù)責(zé)主持的國家級課題《質(zhì)疑、探究、創(chuàng)新、評價 ——學(xué)科教學(xué)中中學(xué)生創(chuàng)造性培養(yǎng)實踐研究》,榮獲第一屆全國中小學(xué)科研興校成果二等獎;主持負(fù)責(zé)的“探究式教學(xué)”評價的研究的課題,榮獲全國《科學(xué)發(fā)展優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育》論文大賽二等獎;2005年他撰寫的《以人為本,求真創(chuàng)新——廣州市真光中學(xué)辦學(xué)理念行動研究》榮獲首屆“東海一覽”杯泛珠三角區(qū)域中小學(xué)校長論壇征文一等獎;《創(chuàng)新辦學(xué)理念,譜寫教育新篇》在“VCM杯”第五屆廣東省中小學(xué)校長論壇征文中榮獲二等獎。2007年主持負(fù)責(zé)的國家級課題《質(zhì)疑、探究、創(chuàng)新、評價—學(xué)科教學(xué)中中學(xué)生創(chuàng)造性培養(yǎng)實踐研究》,榮獲第一屆全國中小學(xué)科研興校成果二等獎。
學(xué)校榮譽:
2007年學(xué)校以優(yōu)秀等級通過了廣東省普通高中教學(xué)水平評估和廣東省國家級普通高中驗收確認(rèn)。連續(xù)九年獲廣州市高中畢業(yè)班工作一等獎,近四年高考高分段人數(shù)均位居廣州市第8位。2007年高考本科錄取人數(shù)超過廣州市預(yù)測指標(biāo)203人,2008年高考更創(chuàng)下全市第9名、區(qū)屬學(xué)校第一名的好成績。學(xué)校在素質(zhì)教育方面也取得突出成績,近兩年學(xué)生在科技、創(chuàng)新、學(xué)科等比賽中共獲各級獎勵437項,其中,國家級獎勵15項,省級92項,平均每6.4個學(xué)生就獲得一項獎勵。
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荀萬祥
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