5月16日下午，南京市第六十六中學舉行了南京市教育科學“十二五”規(guī)劃課題《基于“育德促學”理念的普通高中德育活動系列化設計與實踐的研究》開題論證會。南京市教科所陳靜波副所長、南京市第二十九中學教育集團孫漢洲校長、南京市鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心中學研訓部陳莉副主任等專家蒞臨指導。

會議由六十六中學許能榮校長主持。許校長代表學校對各位專家的到來表示熱烈歡迎。隨后，學校教科室董偉山主任向專家、領導及課題研究組全體成員做了匯報，從課題的界定、課題問題提出的背景、研究價值、研究內容等方面做了詳盡、生動的闡述。

與會三位專家對課題的選題、研究方案給予了充分的肯定，并分別做了指導。陳靜波副所長從課題名稱關鍵詞內涵延伸、課題實施條件與實施基礎等方面給了很多寶貴的建議；孫漢洲校長結合自己多年的工作經驗體會，從課題活動設計的個性化、課題開展與對教師的培養(yǎng)等方面做了指導；陳莉副主任則從課題的深度、廣度闡釋了課題在“求知為真、修心為善、立行為美”幾方面的立意，并在具體的研究方法提供了很多的建議。三位專家的發(fā)言不時博得課題組全體成員的熱烈掌聲。

許校長在總結發(fā)言中再次對專家的到來、指導表示了由衷感謝，并表示學校一定會在今后的工作中，結合各位專家的金玉良言認真鉆研，進一步細化每一個步驟，認真鉆研開發(fā)每一個子課題，以嚴謹務實的過程使得課題研究落到實處，促進學校教育教學質量進一步提升。