5月19日，川大附中周文良校長帶領英語教研組全體教師蒞臨華潤高中參加教學研討互動交流活動。參加這次活動的還有集團成員學校的領導和英語組老師。

本次互動交流活動以高一英語組“同課異構”教學研討為載體。川大附中及華潤高中高一英語組的兩位老師均以相同模塊的聽說課為教學內(nèi)容，分別展示了風格迥異的兩堂公開課。目的在于緊密圍繞新課改的精神，拓寬教師的教學思路，彰顯不同的教學風格，探索更多的教學方法，改變學生的學習方式。課后，兩位老師分別闡述了他們的教學構思與教學設計，分享教學過程中累積的經(jīng)驗，探討遇到的困惑與問題，引發(fā)與會老師共同交流，相互學習。

最后，川大附中周文良校長和華潤高中校長吳愛民作了總結發(fā)言。周校長在回顧川大附中校本教研的基礎上，指出“同課異構”體現(xiàn)了教無定法、殊途同歸的教育規(guī)律，本次活動不僅體現(xiàn)了執(zhí)教老師深厚學科素養(yǎng)和課堂駕馭能力，更體現(xiàn)了兩校不斷深入的研究文化，有助于改變觀念，搭建平臺，達到建立高效課堂的目的。吳校長則指出，本次活動不僅開拓了老師的視野，提升了老師的專業(yè)素質，還為兩校老師面對面的交流提供了平臺，希望新津華潤高中能更多的分享川大附中的校本教研成果，使兩校之間的教研及教師之間的交流常態(tài)化。

總之，本次“同課異構”活動取長補短、高效務實，推動了川大附中和新津華潤高中教研的常態(tài)化，提升了雙方教師的專業(yè)素養(yǎng)，增進了兩校的互信了解，助推了川大附中名校集團集團進一步發(fā)展，有利于武侯·新津圈層互動，促進城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展。