2013年10月19日-20日吳忠中學承辦了全國班主任專業(yè)化成長之“輕松、高效、幸福”主題高級研修班。

全國著名德育教育專家朱洪秋、北京師范大學校長培訓學院教育專家發(fā)展研究中心的特聘教育專家王淑清、中國青年政治學院心理教育研究所所長著名心理學家田萬生等三位專家學者蒞臨我校，開展了為期兩天的講座。來自全區(qū)各市縣580余名班主任教師和德育工作者參加并聆聽了講座。

班主任是學生思想、道德和智慧成長的引領者，是班集體科學、高效運行機制的建設者，更是學生幸福和教師幸福的締造者。隨著班主任專業(yè)化發(fā)展的不斷深化和發(fā)展，“輕松、高效、幸福”應該成為新時代班主任更高的價值追求。

本次研修培訓的目的就是想通過班級管理自動化等操作體系的建構和學生自我管理自我教育體系的建立，讓班主任從事務性負擔中解脫出來，做一名輕松、快樂的班主任；通過班級管理操作系統(tǒng)的建立和若干成功教育案例的解剖，讓班主任對學生的教育和對班級的管理走上科學化的道路，引導和幫助老師做一名科學、高效管理的班主任；通過積極心理學理念的介入，引導學生和班主任走上追求幸福的發(fā)展道路。從而解決學生厭學和班主任職業(yè)倦怠等問題，使廣大學生和班主任老師能夠更快樂、更幸福、更輕松、更高效的學習和工作。

2013年10月19日全天朱洪秋老師圍繞《積極思想引領下的幸福教育》、《學生心靈教育經典案例分析》、《班級自動化管理》、《如何做一名幸福的班主任》等主題展開了深入的講解和剖析，他的講座深入淺出，傳達了幸福教育的新理念，他所舉案例鮮活，都是我們班主任經常遇到的，對案例的分析精確具體，處理方法科學有效，對班級管理的一系列制度方法措施精細到位，對班級自動化管理有很好的指導和借鑒意義。2013年10月20日上午王淑清老師就《三嚴工作，創(chuàng)優(yōu)自己——中小學教師專業(yè)發(fā)展的思考與實踐》主題進行講解，她就北京市“巨山小學”成功的教育管理經驗進行了傳授和剖析。2013年10月20日下午田萬生老師就《教師的自我成長》從心理學和生命價值的角度進行了講解，他的講座風趣幽默，引人入勝，歡快輕松，引導教師在體驗和感悟中加強自我專業(yè)化的成長。總言之，他們的講座不時引起老師們的共鳴和熱烈掌聲，兩天的時間，580余名教師善始善終的聽講和做筆記，老師們在思考與反思中收獲，在歡愉與充實中進步，在每場培訓結束時從老師們露出的自信和愉快的表情說明此次班主任研修培訓活動對班主任工作一定有很大幫助。

本次講座得到吳忠市教育局大力支持，學校工作科張明俊科長及相關領導全程參與，吳忠中學王守軍校長、馬力、田靜海副校長不時抽時間聽取講座，政教處王永康主任全程參與并積極組織協(xié)調安排相關工作，保證了講座的圓滿成功。尤其是吳忠中學65位班主任老師和教齡5年以下的青年教師全程參加了本次研修培訓活動。