5月19日下午，平?jīng)龆信e行校本培訓(xùn)會(huì)，作了“基于PCK（學(xué)科教學(xué)知識(shí)）、優(yōu)化地理教學(xué)設(shè)計(jì)”為主題的專題培訓(xùn)。青年骨干教師呂宏海參加了甘肅省教育廳組織的地理骨干教師短期集中培訓(xùn)，聆聽了北京教育學(xué)院何妮妮、北京市特級(jí)教師李京燕等6位專家的精彩專題講座、下校實(shí)地觀摩了北京56中多位老師的常態(tài)課，回校后他認(rèn)真整理培訓(xùn)筆記、資料、寫了幾篇真知灼見的培訓(xùn)心得，培訓(xùn)會(huì)上他播放了課改先行區(qū)許多優(yōu)秀教師高效課堂的視頻、介紹了教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)等方面的亮點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)敘述了專家教師熱愛教育事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、精益求精的高貴品質(zhì)和敬業(yè)精神。教研室主任董志龍老師就導(dǎo)學(xué)案的編寫、二次備課、使用作了規(guī)范要求，重點(diǎn)對(duì)導(dǎo)學(xué)的內(nèi)容、功能、編寫要求作了專題培訓(xùn)，同時(shí)董老師就打造高效課堂也作了培訓(xùn)，從高效課堂四環(huán)節(jié)、三大抓手、高效課堂做到5個(gè)一，好課的6個(gè)共性等方面進(jìn)行了深層次剖析，揭示了高效課堂的本質(zhì)、共性及實(shí)施辦法，最后他結(jié)合群眾路線教育進(jìn)行了思德培訓(xùn)，從優(yōu)秀教師日行5個(gè)一，優(yōu)秀教師3大寶典、好老師的5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行了深入淺出，循循善誘地培訓(xùn)。200多名任課教師參加了培訓(xùn)，他們聚精會(huì)神地聽講、專心致志地做筆記，深刻對(duì)照反思，默下學(xué)習(xí)先進(jìn)的決心。通過(guò)培訓(xùn)，教師們對(duì)高效課堂的理念進(jìn)一步增強(qiáng)，對(duì)高效課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步明確，從內(nèi)心深處悟出：窮則思變，累則思高效課堂。