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發(fā)布時(shí)間:2014/4/22
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彭建平發(fā)布
10月15日下午,五山校區(qū)高一級(jí)部研究性學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)在8樓會(huì)議室順利舉行。來(lái)自高一級(jí)部的16個(gè)班的優(yōu)秀課題代表齊聚一堂,為同學(xué)們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)。彭建平校長(zhǎng)和林少玲副校長(zhǎng)親臨報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真聆聽(tīng)了整場(chǎng)報(bào)告會(huì),并以答辯專家組成員的身份對(duì)部分課題組成員提問(wèn),給出了建設(shè)性的意見(jiàn)。
整個(gè)報(bào)告會(huì)分兩批進(jìn)行,每批八個(gè)班,共歷時(shí)近2小時(shí)。報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷,驚嘆聲不斷。每一個(gè)研究課題的報(bào)告包括兩個(gè)環(huán)節(jié):三分鐘的自我展示和兩分鐘的答辯。同學(xué)們選取的研究性課題包羅萬(wàn)象:有貼近中學(xué)生生活的,如手機(jī)使用現(xiàn)狀及影響研究,以及中學(xué)生微博控現(xiàn)象研究;有對(duì)前沿科技火箭燃料及數(shù)字化手持技術(shù)在原電池實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用的研究;有視角獨(dú)特的城市留守兒童問(wèn)題也引發(fā)了部分班級(jí)的關(guān)注;還有以廣州紅磚廠為例,立志于研究廣州文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的平衡問(wèn)題;還有從身邊的事物著手,研究什么樣的課桌椅最適合當(dāng)代中學(xué)生、人性化坐便器的設(shè)計(jì)等······自我展示后,由各學(xué)科的老師組成的答辯專家對(duì)有疑惑或亟須解釋的地方提問(wèn),課題小組成員回答。答辯環(huán)節(jié)啟發(fā)同學(xué)們思考需要完善的地方,幫助同學(xué)們能順利展開(kāi)后期的調(diào)查研究階段。
報(bào)告會(huì)最后,彭建平校長(zhǎng)進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng),闡述了研究性學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)中去,培養(yǎng)獨(dú)立思考、自我探究、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的能力,為今后走入高等學(xué)府、追求更精彩的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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