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他是恢復高考的第二批學子，中學教師給他留下了怎樣的印記？校長領導下的班主任聘用制度是如何具體實施的？“3226”問題導學教學模式有哪些特色？從教30余年，他為何始終保持對教育的熱情不減？教育也許不是他最初的夢想，但從站在講臺那一刻，就堅定了他的教育之路，將自己最好的年華與全部心血奉獻給教育事業；他不是強調學生主體性的第一人，卻始終秉承學生第一、教師第二、校長第三的教育理念。

高考英語寫作有以下幾個特點：緊扣教學大綱對考生書面表達的要求；以有指導的寫作為主(guided writing)，便于考生在短時間內構思成文；突出試題的交際性，考查考生在特定的情景中運用語言的能力；增強試題的實用性，所選話題貼近學生學習生活，為學生所熟悉；看圖作文主要考查考生運用所學知識解決實際問題的能力。

化學屬于理科科目，要學好化學科目不是一件簡單的事，有哪些實用的方法能夠幫助你學好高考化學。從歷年高考理綜試題來看，化學部分題目很多學生不適應，直接導致沒有發揮好，考試結束后很多學生心理壓力很大，直接導致影響考試。高中化學也需要構建合理的知識體系和答題思路，才能應對各種試題。