各位代表、同志們：

現在，我代表校行政向大會報告工作，請予審議。 

過去的一年，是深入貫徹落實黨和國家各項方針政策，做到依法治校、依法施教的一年。根據上級部署和學校實際，我校主要工作目標有三項，一是全面加強申示整改工作，迎接省教育廳專家組第二次評估，確保達到省級示范性高中標準，提高辦學層次；二是突出重點，堅持以教育教學為中心，以評促改、以評促建，不斷提高教育教學質量；三是全面推進，使學校其他各項工作在原有基礎上向前發展。一年來，在市區兩級黨委、政府的關心支持下，在教育主管部門的直接指導幫助下，經過全校教職工的共同努力，我校去年工作進展順利，成績突出。

（一）、主要工作及成效

對照《鐘山區教育局普通高中2011年度工作目標考核評分表》，我校在班子建設、辦學目標、制度建設、民主管理、計劃落實、依法辦學、財務管理、評課聽課、德育教育、平安校園、教學常規管理、教育科研、體衛藝工作、校園文化、師德教育、教師培養、普及程度以及教學質量等19個單項考核項目中，總的工作情況較好。

1、班子建設有了新的突破。從去年9月起，學校黨政領導班子在不健全的情況下（相當于只有半個領導班子），三名校領導忠于職守，緊張工作，維持了學校的正常運轉和教育教學工作的順利進行。
同時，學校中層干部隊伍建設有了新的突破。在鐘山區委組織部和區教育局的直接組織指導下，改革干部任用辦法，實行與地方接軌，開展了中層干部競聘上崗工作，18名同志通過公平競爭上崗、轉崗，使學校中層干部隊伍煥然一新。

2、規章制度及獎勵辦法不斷補充完善。通過兩次評估，學校修訂了基本管理制度，并匯編成冊，同時根據實際需要，不斷補充完善。去年補充完善的制度有《學校教學常規管理規定》、《進一步加強部門管理及嚴肅干部職工組織紀律和勞動紀律的規定》、《課程管理與改革制度》、《高中新課程學分認定及管理辦法》、《高考分配方案》、《學校突發公共事件應急處理預案》等等。

3、申示工作初步成功。2009年12月制定的《學校三年發展規劃》，申報省級示范性高中的工作目標，已于2011年8月提前實現。貴州省教育廳經過兩次組織專家組評估，認定我校達到省級示范性普通高級中學（二類）標準，并于9月10日授予貴州省示范性高級中學（二類）牌匾。“申示”工作的初步成功，標志著學校辦學層次得到省教育廳的確認，是學校發展史上的一個重要里程碑。同時，學校后勤實施建設也取得重大進展，BOT后勤實施建設投資合同書于去年9月23日簽訂，甲方投資項目及建設有學生公寓、學生食堂、購物中心及其他項目，總投資約5000萬元，其中，學生3棟公寓和學生食堂兩個項目已經開工建設，計劃今年竣工。投資合同書的簽訂，標志著學校在改善辦學條件，加快改革發展，招商引資，實行后勤服務社會化方面邁出了重要的一步。

4、教學常規管理進一步加強。經過兩次評估，學校進一步加強了教學常規管理，制定下發了《六盤水市第一實驗中學教學常規管理規定》，對備課、授課、作業布置與批改、聽課評課、組織測試、教研活動、計劃和總結等方面作出了新的規定，使基礎常規、教育常規、教學常規、后勤常規等方面的管理進一步制度化、系統化、規范化。同時，高中教務和初中教務根據各自情況，加大教學常規管理力度，切實抓好提升教學質量工程，堅持教學與教研同步，認真開展集體備課和教學檢查，推進新一輪課程改革；落實教師“三到位”（上課時間要到位、集體備課要到位、講評課和聽課任務落實到位）要求，促進了教育教學工作。

5、教育科研取得一批新成果。堅持教研興校，積極推廣教育科研成果，實行教學和教育科研兩手抓，取得了一批教研成果。有一篇論文獲首屆全國名師大會二等獎。有5篇論文獲貴州省教育學會2011教育科研優秀論文一、二等獎；5個課題研究獲2011六盤水市基礎教育教學課題研究成果一、二、三等獎。開發校本教材7本，其中5本獲全國優秀校本教材一等獎，4本獲六盤水市優秀校本課程評選一、二等獎。學校并根據實際情況，設置校本課程，逐步建設具有本校特色的課程文化。

6、規范教師行為，加強教師管理培養。認真貫徹實施《中小學教師職業道德規范》和《六盤水市教育局教師六條禁令》，不斷規范廣大教師依法執教、文明施教行為。進一步加強對教職工的管理，制定了《進一步加強部門管理及嚴肅干部職工組織紀律和勞動紀律的規定》，向管理要效率和質量。通過多形式、多渠道、多層次的培訓、深造，優質課比賽和業務競賽，學校專任教師的學歷和業務水平均
有較大提高。去年5月，在省教育廳專家組對我校進行的第二次評估中，隨堂聽課21節（其中優秀課7節、良好課11節、合格課3節），優良率達到85.7％。
去年，全校有17名教師前往清華大學、東北師范大學以及省內培訓。119名教師在各級論文評選、優質課評選、教學設計、技能大賽、課題研究、校本教材開發中成績優異，獲得獎勵和榮譽。其中，唐莉莉老師被鐘山區教育局推薦參加“全國教書育人模范教師”評選。王靈老師在中國教師發展基金會、國家基礎教育名師中心舉辦的首屆全國名師大會上被授予“首屆全國中小學外語教師名師”、“首屆全國中小學外語教師能手”稱號。林文忠老師獲全國中學數學設計創意大賽征文二等獎。王蘭、張時著老師分獲第九次全國中學數學教育優秀論文二、三等獎。馬敏國老師參加貴州省第二屆普通高中研究性學習優質課評選獲市級一等獎。李成竹老師獲貴州省第四屆中小學優質課評比二等獎。劉玉平、曹振華等4名教師獲貴州省教育學會教育教學科研論文一、二等獎。林文忠等10名教師分別參加市區數學、語文優質課評選獲一、二等獎。蔣梅等14名教師獲六盤水市鐘山區《中小學英語銜接年級教學方法研究》優秀教學設計一、二、三等獎。梅廣等7名教師獲鐘山區中小學英語教師口語大賽一、二、三等獎。唐莉莉等28名教師參加的5個課題研究獲六盤水市基礎教育教學課題研究一、二、三等獎。趙賢凱等25名教師編寫的4本校本教材獲六盤水市優秀校本課程一、二等獎。柳紅等10名教師獲鐘山區《中小學英語銜接年級教學方法研究》高中組優秀教學設計一、二、三等獎。聶鳳嬌等4名教師獲鐘山區《中小學英語銜接年級教學方法研究》初中組優秀教學設計一、二、三等獎。楊良融等4名教師獲鐘山區《中小學英語銜接年級教學方法研究錄像課評比賽》高中組一、二等獎。王延燕等2名教師獲六盤水市首屆中學政治優質課錄像比賽二等獎。黃燕等4名教師獲六盤水市首屆中學歷史優質課錄像比賽二等獎。

根據鐘山區教育局2011年度教職工考核結果通報，我校卜貴民等46人為優秀檔次。學校于教師節表彰優秀教師68名，優秀教育工作者15名，文明標兵10名，文明窗口5個。

7、教學質量穩步提升，招生工作完成較好。2011年高考，一本上線402人，二本上線868人，藝體考生二本上線 94人，二本以上上線共計1364人，完成了二本以上上線超2010年5%以上的目標。全市600分以上考生25人，我校占10人；鐘山區理科600分以上考生9人，我校占8人。何騰嬌、李偲同學并列六盤水市文科第一名。中考成績也較突出，參加中考的874名學生中，有789人錄取高中和中職學校，升學率達90.27%。單科成績優良，文化課總分鐘山區（56所學校）前十名中我校有4名，分別是：劉思沛569分（鐘山區總分第一名），趙玙璠562分，滕愷文557分，吳靜梅554分。中考四科文化課有三科名列鐘山區第一：數學李黔150分（滿分），外語 劉思沛148分，語文 宮璇140分。此外，在全國生物學聯賽、全國中學生物理競賽、地理小博士大賽、新課程英語能力競賽、全國語文規范化知識大賽、紅色經典誦讀比賽、“在黨旗下成長”詩文大賽、革命詩詞書法比賽、“文心雕龍”杯全國中學生作文大賽等學科競賽和文體競賽中，有192人獲一等獎、258人獲二等獎、368人獲三等獎。高一（5）班劉思沛同學的作品“聲反饋探究實驗裝置”（輔導老師林本初）在貴州省第27屆青少年科技創新大賽中獲一等獎。 

去年12月13日，市、區教育局高中教育教學質量評估組來校檢查評估，對我校教育教學管理及教學質量給予肯定和好評。此后，在全市高中教學質量評估中，學校獲得第一名，獲全市最高獎金10.79萬元。

去年招生工作完成較好，累計招收高一新生1971人，其中本校新生526人，占初中畢業生總數的60.18%。

8、堅持實行民主管理。堅持了一年一次的教職工代表大會制度，認真向大會報告工作，聽取教職工群眾對學校的意見建議，民主評議部門和干部，發揮監督職能，促進干部隊伍建設。學校重大決策均提交職代會討論通過。去年教代會收到提案28條，立案9條，反映出教職工的主人公精神。堅持實行校務公開，及時公開公布有關重大事項。去年，學校公開黨建、財務、基建、評職、評先、考核、福利、教學、培訓、后勤等資料140份。同時，通過校長信箱、家長委員會、學生代表大會以及各種座談會等形式和渠道，廣泛聽取意見建議，改進工作。

9、改革安保體制，推進平安校園建設。除深入開展宣傳教育和制定落實《學校突發公共事件應急處理預案》外，去年著重抓了一件事，就是改革安保體制，從去年10月15日起委托六盤水市學衛物業管理有限公司對學校安保工作實行全時（24小時）專業化一體化服務管理。學校與該公司簽訂了服務合同，14名專業安保人員進駐學校開展工作。

10、抓好精神文明建設，促進校園文化建設。我們順利通過了全國文明單位的復查評估，第三次獲得全國文明單位稱號。加強校園文化建設，對墻報、宣傳櫥窗、宣傳板塊實行分工負責，開展檢查評比。校園網進行了改版，登陸閱讀人數有所增加。校刊《新視野》獲全國優秀校刊一等獎。堅持面向全體學生，促進學生全面發展。學校文體活動生動活潑，做到了“天天有活動，周周有比賽”。堅持開展第二課堂活動，納入教學常規管理。舉辦了迎春歌詠比賽、校園文化藝術節、素質教育匯報演出，開展了“學黨史、唱紅歌、誦經典、詩詞創作”四項比賽和“祖國好家鄉美”主題系列活動，使校園文化生活呈現出異彩紛呈，百花齊放，健康向上的繁榮景象。體現了“文化立校”的辦學特色。在省、市、區組織的“學黨史、唱紅歌、誦經典、詩詞創作”四項比賽和“祖國好家鄉美”主題系列活動中，學校獲得三項第一。學生足球隊代表六盤水市參加貴州省青少年足球錦標賽奪得冠軍。教職工男女籃球隊分獲鐘山區教育系統籃球賽第一、二名。學校獲貴州省“愛路護路”教育先進集體稱號。
同時，學校“雙創雙建”、計劃生育、廉政建設、后勤服務等工作與教育教學工作協調發展，同步推進。

以上成績是上級正確領導，社會各屆關心支持的結果，全校教職工為上述成績的取得發揮了決定性作用。在此，我謹代表校行政向各位代表并通過大家向全校教職工表示衷心的感謝!

（二）、存在的主要問題和不足

1、學校領導班子不健全。按照六盤水市機構編制委員會（2010）4號文件“關于重新確定六盤水市第一實驗中學機構編制事宜的通知”規定，學校領導班子職數為6人（書記1人、校長1人、副校長4人），去年9月至今只有3人（校長一正兩副）。學校行政班子和黨委班子均不健全，影響工作特別是黨建工作的順利開展。

2、學校安全管理還存在不足和問題。一是學校至水礦集團公司工會的道路改造項目尚未啟動，雖已經列入區政府小街小巷改造范圍，但至今沒有實施。由于道路狹窄，學生上學放學擁擠，教職工上下班不方便，存在安全隱患；二是今年5月18日，學校發生了一起路外交通事故，造成一名學生死亡。

3、大班額的現象仍然存在，教師工作負擔較重。相當部分的青年教師沒有住房，辦公室無取暖設施，對教師工作環境的改善還不夠。對教師職業道德和專業素質的教育培養工作也需進一步加強。

4、對尖子生的培養以及志愿指導工作有待加強。去年高考中就有2人達到清華定向生錄取線，因工作不夠耐心細致導致未報輪空。

5、由于多種原因，學校其他改擴建項目進展緩慢。仍有很多工作亟待推進。