12月23日晚上，我校第三期青年教師骨干培訓班在東渡校區仁和樓自動錄播室舉行了第八次教師論壇，本次論壇的主題是“激發學習內驅力”，導師組林進師老師主持本次論壇。

首先，主持人林進師老師播放“萌小孩背乘法口訣”這個發人深思的視頻引入本次論壇的主題，明確激發學習內驅力的重要意義。接著他圍繞內驅力的定義、激發學習內驅力的具體方法，如正確引導開展競爭，及時反饋合理評價，激發興趣等方面進行了細致的闡述。

然后三位辯手根據自己的學科特點和實踐經驗，從不同的切入點圍繞激發學習內驅力的主題作了精彩的發言，數學組的鐘曉毅老師從初中學情生情出發，談了激發學習內驅力對初中數學科的重要意義以及他在激發學生內驅力方面的困惑困難與思考。英語組鐘鳳梅老師結合自己的教學實例，從教師要用腦、用勤、用心三個方面細致生動地談了教師激發學生的學習內驅力的具體方法與效果。化學組李香艷老師從概念解析切入，結合具體有趣的的化學實例闡述了化學科激發學生學習內驅力的具體措施，闡述深入淺出且具有較強的可操作性。

緊隨其后的是辯手之間相互質疑與導師的答辯環節。三位辯手就“如何激發學生的自我提高內驅力”、“個別初中生學習動力缺失”等問題進行了相互探討，也和導師們進行了精彩的互動。

論壇最后，劉校長針對本次主題論壇進行了精彩點評。劉校長從馬斯洛的需求理論談起，結合德國的教育模式，引導學員們思考，激發學習內驅力不僅需要具體的措施方法，更需要明確并尊重學生的需要。劉校長的點評給了學員們極大的啟發贏得了陣陣掌聲。