發(fā)布時間:2014/9/12
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劉江發(fā)布
8月28日下午湖南省數(shù)學特級教師、湖南省政府、長沙市政府督學、長沙市數(shù)學名師工作室首席名師、周南中學現(xiàn)任數(shù)學教研組長、班主任夏遠景老師應邀到五華縣田家炳中學進行講學。
他結合自己四個10年的成功教學實踐經(jīng)驗,從“建立夢想通道,營造和諧氛圍”;“把握教育時機,強化律己意識”;“健全管理制度,放大教育效應”等三個方面闡述了在教育教學及班級建設方面的成功經(jīng)驗,其教育教學經(jīng)歷“夢箱”的故事、留言的故事、班級接力日記的故事使人難忘,對教育事業(yè)幾十年如一日的執(zhí)著與堅守更讓人欽佩。
“教育是一個不完美的人,引領著一群不完美的人共同走向完美的過程”;“教師的幸福感來源于與學生的同步成長”;“教育需要高尚的情操來引領,需要人生的智慧來守望,守望教育的精神,守望教育的真諦,守望教育的清靜雅致,守望真實,守望未來”。
近三個小時的報告會在熱烈的掌聲中結束了。但夏遠景原創(chuàng)的教育觀點還在引發(fā)老師們的深思,他的“貴在堅持、難在堅持、成在堅持”的育人理念逐漸扎根在老師們的心中。
“夏老師的講座很精彩,是一次很有深刻意義、很接地氣的精彩報告!”老師們紛紛表示,夏老師的報告讓大家受益匪淺。相信越來越多的老師在今后上課的時候,都會想起今天夏老師這種獨特的思考方法,為教育教學助力。
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