發布時間:2014/4/14
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劉國雄發布
4月9日,朝陽分院干訓班學員一行16人到九十中參觀考察。本次考察以“課堂教學管理”為主題。學員們聽取生物教研組組長沈璟老師關于生物教研組建設工作的介紹,參加了生物教研組的沙龍活動,觀摩了“生態系統的穩定性”生物研究課,聽了孫世泉關于《教學主任與教師一對一交流的三個三原則》講座;在九十四中教學主管校長于瑞利主持下,進行了“教學質量分析的討論”。多年來,九十四中十分重視課堂教學管理工作,并形成自己的特點,今年在以開展活力課堂研究與實踐活動為突破,積極提高課堂效率。這次沈璟老師的生物新授課研究課,體現4個特點:1,從多個實例總結歸納出規律,突出在生活中學習的實踐性教學原則;2、組織學生先學習形成梯度,由淺入深最好完成學科教學內容。3、充分運用對比促進學生生成自己的判斷。4、講練和學用結合,注重培養學生解決問題的能力。學員們對九十四中的教學管理工作給予高度評價,認為九十四種的教研模式和基于多維度細目命題研究會大大提高教師的教研能力和教學水平,很值得推廣。
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