2013年12月5日下午，在鄭州參加河南省中小學校責任督學掛牌督導推進會議的50余名代表，在河南省人民政府教育督導室主任王學進帶領下，來到了鄭州十九中初中部進行參觀交流。鄭州市教育督導室高志宏副主任陪同參觀。

    鄭州十九中梁寅峰校長、陳紹營書記陪同各位督學專家參觀校園。學校講解員認真介紹學校的景致和文化。在會議室里，梁寅峰校長介紹了學校的辦學歷程、辦學理念、培養目標、文化建設和學校督導方面的內容。梁校長介紹，在專家督導組和掛牌責任督學的指導下，鄭州十九中在推進具有學校個性色彩的課堂教學模式建設和校本課程的開發方面，已經初見成效。學校把“人文”作為學校文化的核心詞、課程建設的關鍵詞、辦學特色的主題詞，從學校發展的方向、課程建設的策略、辦學特色的途徑等多個方面來豐富和提升學校教育的品質。學校非常誠懇接納專家督導組和責任區督學的意見建議，深入持久地抓好學校的各項常規工作，創辦人民滿意的學校。

    負責督導鄭州十九中的鄭州市中小學校責任督學是王慶燦和高書義兩位教育專家。王慶燦督學向各位會議代表介紹了在19中進行督導的工作經驗和體會，進一步強調了責任督學的責任和作用。

    梁寅峰校長真誠歡迎各位督學專家來到鄭州十九中，希望今后多加聯系，溝通交流，開展更多地交流活動，指導學校發展。

    鄭州市通過對直屬學校三年發展規劃實施情況進行評估督導和責任區督學掛牌督導的舉措，對學校依法依規辦學，對學校管理和教育教學進行指導。責任督學通過開展隨訪督導、實地查看、接受投訴，加強學校與社會的聯系，化解矛盾，幫助學校規范辦學，實施素質教育，提高教育質量，為學校創造良好的辦學環境起到積極地促進作用。