為建設干凈整潔、優美舒適的育人環境，全面開展學校衛生環境清潔工程，展現環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。創造清潔衛生、環境優美的校園環境，經校行政會研究決定，在全校開展校園環境衛生集中整治活動：

一、指導思想

借鑒黃梅中學的衛生保潔經驗，全面開展學校環境衛生清潔工程，清潔校園、美化校園，打造環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌。讓全校師生及家長人人樹立良好的愛清潔講文明的意識，為“美化校園”做出貢獻。

二、工作措施

（一）、積極宣傳動員

學校召開全體班主任環境衛生整治動員大會、政教處，團委召開學生會勞動部全體成員會，勞動部召開全校班級勞動委員會，及時傳達了校行政會的決議，，提高對開展全校環境衛生整治工作重要性的認識，動員全體教職工，學生積極參與。

（二）加強領導，完善清潔衛生保障制度

1、成立學校環境衛生綜合整治領導小組。成立以校長蔣炎華為組長、副校長胡典文為副組長、全體班主任為成員的環境衛生綜合整治工作領導小組，全面負責學校的清潔衛生工作。全體教職工均實行教學、安全、衛生一崗三責制，班主任各自負責清潔責任區，時刻把清潔衛生工作放在重要位置，形成校長親自抓、副校長具體抓，政教處，各班抓落實，師生全員參與，人人有責的環境衛生工作機制，使得學校環境衛生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。

2、學校進一步建立健全清潔衛生管理制度。

一是實行清潔衛生責任區制度。根據各年級學生特點，分區域、分班級包管校園衛生責任區，堅持“每天三小掃，每周一大掃，必要時候全校掃”的清潔衛生制度。

二是實行每天清潔衛生保潔制度。各班設立清潔衛生監督崗，各班在課間時都安排1-3人加強巡視，對各自班級清潔責任區實施保潔。

三是實行清潔衛生檢查評比制度。學校加大清潔衛生評比分值。在每月的班主任考評中，勞動衛生的分值由原來的4.3.2.1改為9.6.3.1.；

四是實行清潔衛生曝光制度。學校開辟校園衛生專欄，對衛生打掃不徹底、亂丟亂扔的現象給予曝光，對出現的問題予以問責和立即整頓。

五是加強學生文明行為的監督。課間操時間，學生會將安排專人定崗進行監督，發現有隨手亂扔垃圾，從窗戶扔垃圾現象，扣除該生所在班級衛生評比分2分。

（三）強化教育，促進良好行為習慣養成

思想靠教育，行為靠養成。學校充分發揮宣傳櫥窗、文化長廊、校園廣播、發放宣傳資料、召開主題班會、國旗下的講話等方式對師生進行“愛清潔、講衛生”教育。在日常工作和生活中要求老師做到：明確實施校園清潔工程的目的和意義、細化對學生衛生教育的方法和措施、落實老師榜樣示范作用；要求學生做到：不帶零食入校、不亂扔廢棄物、主動擦拭墻壁污跡、自覺撿拾校內垃圾等，使師生們養成良好的文明衛生習慣、較高的衛生意識和良好的衛生道德行為。

校園環境衛生整治活動自11月19日開始實施,全校教職工高度重視，履職盡責，確保校園清潔工程落到實處，取得實效，努力為學生營造寬松和諧，清潔衛生，環境優美的良好學習生活環境。