“目睹學校一天天發生著變化，看著學生一批批帶著夢想走出校園，我覺得特別幸福。”1月6日，撫順市第一中學校長馮春和道出了從教33年的感受。

1979年，大學畢業的馮春和走進了撫順市第一中學。從一名普通的政治老師、班主任到校團委書記、教導主任、黨委書記、校長，馮春和一步一個腳印地走出了精彩的人生。作為一名政治老師，馮春和聯系學生的思想實際，較為靈活地將馬克思主義理論、中國特色的社會主義理論、科學發展觀引入學生頭腦。近年來，他積極推進新課改，主編了《走進高中》一書，并作為校本課程，專門面向高一新生開課，目前已開設了4個年頭。他還主筆制定了《撫順一中學生一日常規》，教育學生養成良好的行為習慣和優良品質。

走上校長崗位的馮春和，全身心地投入到學校的教育教學和管理中。他提出了創“社會滿意、家長放心、學生向往、有特色的一流學校”的辦學目標，利用撫順這一雷鋒精神發祥地的特殊優勢，堅持用雷鋒精神建校育人，并大膽進行學校內部管理體制改革和教學改革，著力加強師資隊伍建設。工作繁忙的馮春和還經常深入教學一線指導教學，每年聽課都在100節以上，有計劃地參加各年級、各學科組的集體備課、教研活動，與教師們一起研究改進教學、提高質量的措施和辦法。

成為研究型、專家型的教育工作者，始終是馮春和努力的方向。幾年來，他堅持用教育科學研究促進教育教學質量的提高，先后主持并參與了教育部、遼寧省“九五”、“十五”、“十一五”期間的多項重點課題研究，撰寫的論文多次獲得省級、部級科研成果一等獎。

2009年3月，在中央教科所舉辦的中美高中特色辦學研討會上，馮春和做了專題發言；他主編的《心燈》一書，已由紅旗出版社出版發行，將該校優秀班主任的事跡和經驗推向了全國。