江西九江一中— —數學組舉辦三三制公開教學展示課

12月26日，數學組在八里湖校區開展“三三制”展示課。參加聽課的老師有：洪細毛校助，老校區的青年數學老師和八里湖校區的全體初中數學老師。 

授課教師陳子奇就展示課進行了精心的設計和思考，課堂教學活潑有序，師生互動較好，整節課通過小組合作交流，動手操作，讓學生能獨立繪制扇形統計圖，進而通過做一做，議一議，想一想等措施，讓學生加深對知識的理解，充分展示了數學教學應該重視學生獲取知識的過程，取得了良好的的教學效果。 

課后教師集中進行了研討，伍錫浪等老師從課程設計、組織活動、合作討論、語言組織、教態、語速等方面進行了肯定和總結。教研組長江民杰就本節課進行了點評，他指出，本節課內容就是整理數據，通過圖形（扇形統計圖），讓數據開口說話。陳老師課堂設計合理，教學重點突出；陳老師教態自然，文字（肢體）語言恰當，駕馭課堂的能力很強，能充分利用雙邊活動，很好地調動學生積極性，充分體現了“三三制”及新課程的教學理念。數學組老師的傳統就是務實，教師上課做到讓學生一節課一得的同時，個人業務也要做到一節課一得。年輕老師多參加一些教研活動（如：賽課、撰寫論文、說課、課題研究），要多聽課，從聽課中學習，提高自身業務水平。最后洪細毛校助提出：隨著高考改革，數學在高考的位置更加重要，我們既要抓好教學改革，也要抓好基礎訓練，兩者結合，踐行“三三制”教學及新課程教學理念；既要抓好基礎，又不能偏離高考，使學生的成績有較大的提高。