中國夢，是由一個個鮮活生動的個體夢想匯聚而成的。如優質均衡的教育、更高水平的醫療衛生服務、更可靠的社會保障措施、更穩定的工作、更滿意的收入等。人民對美好生活的向往，對人生出彩機會的渴望，正是中國夢最富生命力的構成。黨的十八大，響亮提出了“中國夢”這個概念。這個中國夢，就是國家富強的夢，是民族復興的夢。
        要實現中國夢，就必須有教育夢。教育是需要夢想的，就像人需要精神一樣。沒有精神追求的人不可能實現自身的價格與功業。同樣，一種沒有夢想洋溢的教育也不可能成就民族的文明和未來。
        杭州市教育技術中心始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞打造“廉潔杭州”、共建品質之城”的目標，針對黨員干部黨性修養和作風建設等方面存在的突出問題，深入開展理想信念、黨風黨紀、廉潔從政、艱苦奮斗教育。通過加強教育，引導中心黨員干部特別是領導干部提高思想道德修養，增強拒腐防變能力，做到講黨性、重品行、作表率。在市教育局的正確領導和大力支持下，通過全體職工的努力奮斗，教育技術事業有了新的發展和創新，為我市的教育技術的創業作出了新的貢獻，努力為杭州教育的科學發展貢獻力量。
        一、       加強思想作風建設，統一思想，提高認識。
        1、認真抓好理論學習組政治理論的學習。堅持理論指導實踐，把理論學習成果體現在指導實踐創新和解決實際問題上。理論組學習活動取得了很好的成效。不僅提高了干部的政治理論水平，還充分發揮了中心理論組的學習示范帶動作用，為全體黨員和職工的學習樹立榜樣。
        （1）認真學習科學發展觀。我們以黨的十八大精神作為我們學習的核心內容。把學習科學發展觀和十八大精神貫穿于中心理論組學習的全過程，始終圍繞培養理論素養，提高政策水平，增強領導班子的凝聚力和戰斗力來進行。
        （2）學習貫徹中央、省、市的重大決策，樹立科學發展觀，并同我中心的具體工作結合起來。把全面準確、深入領會中央及省市一系列重要會議的精神，作為一項重要的任務貫穿于學習之中。認真學習領會黨的重大方針、政策，增強我們從事教育事業的工作信心，實現我市教育信息化和教育技術裝備現代化的積極性、主動性和創造性。
        （3）把學習“堅持全心全意為人民服務”的宗旨同始終保持共產黨員的先進性結合起來。嚴格按照胡錦濤同志提出的“為民務實，清政廉潔”的要求，切實轉變作風。今年，中心組緊緊抓住全心全意為學校和單位服務的要求，高質量地完成各項工作任務。并嚴格要求全體黨員同志和職工切實擺正位置，務實工作作風，增強服務意識。
        2、堅持民主集中制。重大事務在會上集體研究商量決定，積極開展“爭先創優”活動。充分發揮黨員在學習工作和生活中的先鋒模范意識。積極推行單位民主化管理，單位重大事項由領導班子集體討論決定，不搞“一言堂”。對關系到職工切身利益的事項，充分征求全體職工意見。在“2013年獎勵性績效工資分配方案”的制定中，內部調研、摸底工作細致、周到，充分考慮單位內部各種、各類人員的情況，做到“公開、公平、公正”，既體現物質上的平衡，又注重精神上的鼓勵。方案的制定，符合政策，有理有據。方案經全體職工表決，一致通過。穩定了人心，使單位的核心競爭力得到進一步提升。
        二、為實現教育現代化作出貢獻
        1、進一步加強杭州市教育現代化建設
        （1） 根據市教育局工作步驟，我中心順利完成單位和教育城域網中心機房的整體搬遷工作。做到線路完整遷移、設備無損壞和數據零丟失，保證單位工作正常、有序開展。
        （2）根據《浙江省教育廳辦公室關于組織申報浙江省職業數字化資源建設基地學校的通知》，杭州市電子信息職業學校等12所學校申請成為浙江省職業教育數字化資源建設基地學校。
        （3） 完成2013年度杭州市 “民辦初中電腦派位報名查詢”和“民辦初中電腦派位錄取查詢” 以及杭州市教育局直屬單位公開招聘的筆試成績查詢等工作，網上查詢量達23萬人次。
        （4） 完成了多個子網站和欄目的建設，如根據教育部關于舉辦學前教育三年行動計劃網絡巡展的文件要求，完成了杭州市學前教育網的建設；完成門戶網站“教育陽光工程”欄目建設。如新版杭州市教育局網上辦公系統；杭州市區進城務工人員隨遷子女小學一年級入學預登記及查詢系統，并根據要求實現與市政府相關部門的數據交換。
        （5） 完成新版教育城域網主網站的開發調研，制定和完善設計方案。確定教育云平臺的整合實施方案和應用規劃；實施教育云平臺的資源整合。完成杭州教育網的政府類域名申請并備案，并完成教育局機關IP地址的優化。
        2、全面推進教育信息化進程
        （1） 為進一步推動我市“農村中小學現代遠程教育工程”，充分發揮現代教育技術實驗學校教育優勢,縮小城鄉教育差異，促進城鄉教育均衡發展，推進教育公平，我市西湖小學教育集團等8所學校成為 “網絡結伙伴 攜手共成長” 城鄉學校網絡結對學校。
        （2） 根據《浙江省教育技術中心關于組織省級現代教育技術實驗學校申報參加長三角千校網絡結對活動的通知》，為推進我市教育信息化建設，我市杭州高級中學、浙江大學附屬中學等29所中小學成為長三角千校網絡結對學校。
        （3）為加快杭州市教育信息化進程，提高信息化水平，通過示范學校引領，帶動各級各類學校進一步加強數字校園建設，充分發揮信息化設備設施的作用，進一步加強信息技術在學校教育教學、科研、管理和學生校園生活中的廣泛應用，全面提升我市教育信息化整體水平，促進教育現代化?，F已完成第二批數字校園建設示范校建設申報工作。
        3、進一步提高教育技術應用能力
        （1）順利舉辦了第十四屆杭州市中小學生電腦制作活動。全市共有333件學生電腦作品和47個學校的120支中小學智能機器人隊伍參加本屆比賽。經專家評選，獲獎電腦作品共有159個，其中電腦作品一等獎31個、二等獎50個、三等獎78個；中小學智能機器人競賽單項獎74個，其中一等獎16個、二等獎24個、三等獎34個。并在此基礎上遴選了135個作品參加第十四屆全省中小學電腦制作活動。第十六屆全市教師自制多媒體教育軟件評比活動已經全面展開，共收到教師作品348件。目前正在分類整理階段，準備進行評比。
        （2）杭州市教師教育技術能力培訓全面鋪開，第一期培訓初級班11個，中級班26個，總參加人數1866人。至6月18日，第一期培訓將結束。目前第二期培訓已經開始，安排初級班21個，中級班58個，第二期計劃培訓約4000人，培訓日期從6月10日到8月15日。2013年上半年圖書、網絡、實驗、電教等管理教師各類培訓12次，共計500人次。本年度計劃培訓教師數量約10000名，占全市總數的20%，預計到2016年結束。
        （3） 完成拍攝杭十一中《校園定向運動》等高中選修課25節。杭州市勝藍實驗學?！?ldquo;藍精靈社團”建設的實踐與探索》等學校特色教育系列片2個。 《杭州市永天實驗小學2013翰墨文化節》等教育類新聞6個，并上傳到省教育技術中心新聞平臺。完成我局重大活動的攝影錄像工作，其中拍攝照片700余張，錄制視頻2000分鐘，為我局重大活動留下了重要的電子資料。
        （4） 配合考試院完成全市“三項考試”即高考聽力、計算機、通用技術考點學校設備的專項檢查，對杭州市區學校國家教育考試標準化考點二期建設項目進入實施階段。高質量的完成了2013年杭州市中考英語聽力考試及高一、高二年級英語聽力考試光盤的制作，并刻錄光盤800余張。
        4、進一步加強農遠和書香校園工程建設
        根據杭州市發改委、杭州市財政局關于《杭州市基本公共服務均等化2012年度實施計劃”》中的主要精神和任務，“深入推進農村中小學教育‘三大工程’，扎實做好2013年度杭州市“農遠工程”工作。推進第二輪現代遠程教育工作”，2013年繼續為5縣市的農村學校配備有關教育技術裝備，促進教育公平的需要，進一步縮小城鄉教育差距的需要。已完成2013年杭州市“農遠工程”和 “書香校園工程” 300萬專項資金項目的調研、方案設計和實施工作，現進入招投標程序。
        三、完善落實反腐倡廉工作
        反腐倡廉是個世界性課題，也是個有挑戰性的難題。十八大報告中重點強調到反腐倡廉問題時說：“不管涉及什么人，不論權利大小、職位高低、只要觸犯黨紀國法，都要嚴懲不貸”。新一輪的反腐風暴將不再是“只拍蒼蠅，不打老虎”。會議上總書記強調：要堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，既堅決查處領導干部違紀違法案件，又切實解決發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題。要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭執行改進工作作風相關規定，讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。
　 　反腐倡廉是圓“中國夢”的前奏。十八大確定的各項目標任務，實現“兩個一百年”目標，實現中華民族偉大復興的“中國夢”，必須把我們黨建設好。黨風廉政建設和反腐敗斗爭，是黨的建設的重大任務。為政清廉才能取信于民，秉公用權才能贏得人心。改革開放30多年來，旗幟是鮮明的，措施是有力的，成效是明顯的，為我們黨領導改革開放和社會主義現代化建設提供了有力保證。按照在講話中要求，要繼續全面加強懲治和預防腐敗體系建設，健全權力運行制約和監督體系，加強反腐敗國家立法，加強對權力運行的制約和監督，把權力關進制度的籠子里。
　     深入推進教育系統反腐倡廉建設，是教育事業科學和諧發展的政治保障。為進一步加強對教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作的組織領導，貫徹落實黨風廉政建設責任制，正確認識和把握教育系統反腐倡廉形勢，增強工作預見性、針對性和有效性，不斷推進教育系統反腐倡廉建設。杭州市教育技術中心黨總支在中心黨總支書記、中心主任姚建榮同志的領導下，以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和執行科學發展觀，恪守黨風廉政建設責任制等有關規定，有效地促進了我中心黨風廉政建設和反腐敗工作的順利展開。
        1、組織落實到位。中心黨支部建立了以書記為組長的黨風廉政建設領導小組，認真組織學習《中國共產黨紀律處分條例》，落實中央的“八項規定”，充分認識反腐倡廉，加強黨風廉政建設的重要性。廉政建設做到有組織、有活動、有成效。
        2、領導重視。中心非常重視對教職工反腐倡廉教育，認真學習貫徹落實各項規定。中心領導班子多次召開班子會議，研究部署黨風廉政建設工作，及時解決出現的各種問題。并在班子成員中做了明確分工，使班子成員責任明確，任務到人，確保黨風廉政建設的順利進行。
        3、分工落實到位。中心黨風廉政建設領導小組各成員在抓好分管工作的基礎上，對黨風廉政建設都能認真負起責任，按照一崗雙責的要求大膽管理、弘揚正氣。班子成員做到廉潔自律、秉公辦事。以集體為家，在其位謀其政，做到全心全意為基層學校師生和本單位職工服務，堅持民主生活制度。
        4、堅持預防為主，從源頭上防止腐敗發生
        開展自查自評，轉變工作作風。中心領導率先垂范，以身作則，堅持標本兼治、綜合治理的方針。按照黨風廉政建設責任制的分工，結合自身工作和本中心實際，認真查找問題，積極開展調查研究。要充分發揚民主，暢所欲言，認真分析本中心黨風廉政建設工作中存在的不足和問題，積極建言獻策，提出整改措施和意見。并開展了各種警示教育活動。從觀看《杭州市反腐敗成果展》到根據桐廬、臨安等真實案例，根據我單位的工作性質，先后舉辦了以“為了你我的將來，請相互尊重”崗位廉政教育和杭州市教育技術廉政專題教育會專題講座，以及《我的變化從小事開始》等活動，時時提醒廣大職工防腐這根弦不能松。并用真實的案例對全體人員進行了一次通俗易懂的思想教育，旨在加強中心全體教職工的廉潔自愛意識，要求全體人員在平時工作中，要做到：
①不得接受廠（商）家的回扣；
②不得收受廠（商）家饋贈的禮盒、禮券、禮物；
③不得接受廠（商）家的宴請、娛樂活動、考察等邀請；
④不得向廠（商）家要求辦理各種私人事務。
        5、中心與各中層干部和重要崗位工作人員簽訂廉政工作承諾書，為進一步樹立我中心干部和重要崗位職工的廉潔自律意識，更好地履行各自崗位職責，中心在崗位廉政教育工作行政會議上，就專門研究了與中心中層干部職工簽訂廉政工作承諾書，使大家充分認識反腐倡廉建設的重要意義，深知反腐倡廉的責任，從而自覺遵守廉潔工作的各項規定。
        6、部署落實到位。我中心始終把黨風廉政建設與中心各項工作結合起來，做到一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。由于教育資金的逐年增加，接觸的廠商越來越多，為了教育設備的政府采購從源頭上完全阻斷了各種商業賄賂，我們把學習黨風廉政建設理論同教育設備政府采購結合起來。理論組把進一步加強反腐倡廉的理論學習與教育設備的政府采購緊密結合起來，并且出臺了杭州市教育技術中心教育設備政府采購相關制度。
        7、進一步規范政府采購工作
        （1）2013年杭州市財政局政府采購監管處已下達政府集中采購任務為4744.16萬元,信息化建設的5000萬資金的執行書還未下達，對下達的項目，我們均按照下達的采購方式進行采購，需要改變采購方式的項目，都上報市采購監管處審批同意后再進行采購。
        （2）完成杭州市教育技術中心采購辦公平臺系統實現用戶單位采購計劃方案上報、審核；集成公開招標、邀請招標、競爭性談判采購、詢價、單一來源采購等多種采購方式生成招投標文件；實現電子輔助評標，并對評標過程管理（如評分標準生成、資格審核單生成、價格分自動計算、評委打分與統計、現場評標記錄音視頻同步保存、評標結果自動模板生成及打?。?；與采購管理部門的無縫銜接。通過杭州市教育技術中心采購辦公平臺系統，進一步規范教育設備政府采購工作流程管理。
        （3）為進一步規范政府采購行為，組織杭州市直屬學校（單位）召開政府采購工作會議，會議明確了政府采購新平臺、財政資金使用、政府采購的變化等方面的問題和實務操作培訓，通過采購平臺的追溯系統和建立不良供應商黑名單庫，實現對商業賄賂及不正當競爭進行監控，始終把反腐倡廉作為我們的工作重點，在開展治理商業賄賂專項工作和公職人員崗位廉政教育工作中健全制度和程序，健全反腐倡廉的長效機制。