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選擇題小比重大沖刺階段需重視

時間:2013/12/13

高考中選擇題所占比重相當大,750分中約有320分為選擇題,選擇題的得分率直接影響著高考成績。石家莊十五中柳軍法老師指出,學好選擇題,我們首先要弄清楚丟分的原因是什么,到底丟在哪里。

小題也要綜合化
     選擇題作為小題,也難逃“被課改”的命運:小題綜合化、靈活化。于是在考查概念和理論的前提下,摻雜了多個概念,整合了一些邏輯思維和空間想象能力(數學、理綜選擇題)。在語言類選擇題上,出的更加隱蔽,需要學生花費更多精力去分析整理題目和選項信息。所以導致很多學生選項容易混淆,或在正確與錯誤選項當中猶豫不決,最后跳入命題人的陷阱,選擇錯誤答案。

“抓大放小”影響得分率
      除了英語,很多學生平時喜歡“鉆研”解答題,老師上課的時候講解的往往都是解答題。選擇題也有講到,并且也強調了重要性,但是一堂課往往講了幾分鐘選擇題后,剩下的時間全部在啃大題。學生的注意力和精力都無形中轉移了,因此在選擇題上缺乏系統的指導思想,變成整個學習或復習過程中的薄弱環節。最直接的后果是大家復習的時候往往更加注重大題,尤其是理科中數學、物理大題。可以說80%的精力放在上面,而事實上,大家可以自行統計一下,除了英語,各科中選擇題分值比例是多少呢?

選擇題最易被誤導
      選擇題是一種標準化考試,已經把結果顯示在選項之中,我們只需把最佳的選項與題目配對即可。但是往往出于誤導,分析題干時沒有分清意圖,對課本概念的不理解,就一步步地走入命題人的陷阱之中。命題專家們主要以“如何難倒學生”為工作的,偏偏又不能跳開高考大綱,因此只能在題目和選項中做出迷惑。如果選項一目了然,那么就失去了命題的意義。如果選項出的晦澀難明,又背離了考試選拔的目的。因此就絞盡腦汁,即給題目留下解題途徑,又設下團團陷阱。

沖刺階段多尋技巧
      在日常做題和考試時,不能為了這一兩道題花很多的時間。把控制時間作為重點訓練內容。另外選擇題有一些方法和技巧,我們通常做的有帶入法、直接法、圖形法、比較法等。常用的方法要總結,但是也有一些選擇題用排除法更為簡單,比如高考卷子里邊有很多題用排除法一眼就可以看出結果,所以要注意這些技巧。
      眾所周知,選擇題是已經給出了答案的,我們只需考慮結果而不需要考慮中間過程。在做題的時候,命題與選項之間又必須留下足夠的信息,導致我們處理選擇題的時候,就能利用這些規則來處理,很多看似繁瑣的題目,或者半會半不會的題,甚至完全不會的題,都有可能根據題目或選項的暗示去比較出來。或者用其他的方法做出來。可以發現,有些選擇題明顯可以通過選項來比較,有些選擇題你不會計算時,你可以把選項一個個代入條件,有的選擇題用其他生活常識去做。有些文綜題、生物題甚至可以根據題目描述的內容直接排除選項最終得出正確的結論。因此作為選擇題,其命題規則是有很多可以利用的,我們完全不必“小題大做”,完全可以把選擇題做的又快又對的。

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