美國有位教育家保羅·韋地。用了40年時間，收集了9萬名學生所寫的信，內容都是關于學生心目中最喜歡的教師。保羅·韋地在這些信的基礎上提煉概括出作為好教師的12種素質，這12種素質為：
（1）友善的態度。“他必須喜歡我們。要知道，我們一眼就能看出他喜歡還是不喜歡教書。”
（2）尊重課堂內每一個人。“老師應對我們有禮貌。我們也是人。”
（3）耐心。“老師，請您耐心地聽聽我所提出的問題。在您聽來也許可笑，但只有您肯聽，我才能向您學習。”
（4）興趣廣泛。“他帶給我們課堂以外的觀點，并幫助我們去把所學到的知識用于生活。”
（5）良好的儀表。“我立刻就喜歡他了。他走進來，把名字寫在黑板上，馬上開始講課。你能看得出他是熟悉教學工作的。他衣著整潔，事事都安排得有條不紊。他長得并不漂亮，但整節課瞧著他，我沒什么反感。他盡力使自己顯得自然。”
（6）公正。“老師，只要您保持公正，您對我盡量嚴格。表面上即使我反對嚴格，但是我知道我需要您嚴格。”
（7）幽默感。“他講課生動風趣，幽默活潑，聽他的課簡直是一種享受。”
（8）良好的品性。“我相信他與其他人一樣會發脾氣，不過我從未見過。”
（9）對個人的關注。“老師只和好學生談話，難道他不知道我也正在努力嗎？”
（10）伸縮性。“老師，請您記得，不久之前您也是學生，您是否有時也會忘帶東西，在班上您是否樣樣得第一？”
（11）寬容。“他裝著不知道我得愚蠢，將來也是這樣。”
（12）有方法。“忽然間，我能順利完成我的作業了，我竟然沒有察覺這是因為他的指導。”
看看自己是否具備了這12點，如果具備了，那你必定是學生心目中的好老師。